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    下午,暖暖早早就来到了开办讲座的礼堂,她找了一个不算显眼但也不至于太靠后的位置坐下。

    这次的讲座,学校邀请了非常著名的作曲家,因此除了本系的学生之外,还来了许多跟暖暖一样旁听的人。

    暖暖主修歌曲演唱,由于她很向往成为李承宣那样的创作型歌手,所以她也没有忘记学习作曲。

    一场讲座,暖暖受益匪浅。

    在后半场曲目欣赏的时候,暖暖兴致勃勃地拿出五线谱本,并在上面记下从脑海中不断迸发而出的音符,五线谱上的音符越来越多,很快就铺满了一页、两页,在第三页的时候终于收了尾。

    在几年前,暖暖写的那些网络歌曲,都是利用电脑软件编制的,她现在就非常想坐到电脑面前,把五线谱上的音符变成音乐。

    如果暖暖的想法被现在正在讲台上做曲子赏析的作曲家知道,一定会为她的不争气不上进痛骂她一顿吧,毕竟在老一辈人的心目中,音乐还是需要用乐器来展现出来。

    只可惜,就算有乐器在身旁,暖暖也无法把刚刚记录下的曲子用它们表现出来,她只能干瞪眼,因为她只上过几天的钢琴速成班。

    讲座终于进行到了最后一个环节,那便是学生提问环节。

    由于这个时候一般不会出现一些具有营养价值的问题,暖暖便对着五线谱上的音符发呆,呆着呆着这首她刚刚记录的曲子便浮现在了她的脑海中,而她的耳边也似乎渐渐响起了她期待中的音乐。

    初稿都是青涩的青苹果。

    暖暖一会儿把某些听起来不是很顺的地方改通顺,一会儿又把可以变得更动听的地方换成更适合的,不多时。本来看起来很清爽的三页五线谱就变得复杂繁乱,于是她又按照修改好的最新版本重新抄写了一遍。

    那在暖暖耳边泛起的音乐没有停止,这让她不禁在抄写的时候又更改了好几个地方,并且在抄写完毕之后又开始了跟之前差不多的修改之路。

    就这样改改写写循环了好几遍,终于,暖暖改出了一个让她非常满意的曲子。

    暖暖激动地闭上眼,欣赏起不知道为何会出现在自己耳边的音乐。

    在悠扬的音乐中。暖暖不知不觉就睡着了。她是被学姐的声音喊醒的,“学妹,小学妹。小春学妹?”

    暖暖迷迷糊糊地睁开眼,很快便看到了站在她身侧的学姐,“学姐,你怎么在这里?”

    学姐坐在了暖暖旁边。她好笑地捏了捏暖暖的小脸说:“小学妹,你是睡糊涂了吧。这可是我们系的讲座,我怎么会缺席呢?”

    暖暖似懂非懂地点点头,她眯着眼看了看四周,发现大多数人正在排队离开教室。还留在座位上的人除了跟她一样睡着了的,就是在整理笔记的的。

    原来讲座已经结束了。

    这也就是说她终于可以回去把五线谱上的曲子变成音乐了!

    光是想想,暖暖就觉得很激动。

    暖暖开始收拾桌子上的东西。也就是被她从五线谱本上撕下来的几页纸,收拾的时候她想起了身边的学姐。便问道:“学姐,我要回家了,一起吗?”

    “oh,小学妹,你怎么这么早就嚷着要回家,你不知道夜生活就要开始了吗?”学姐恨铁不成钢地说,“今天你就别回家宅着了,学姐带你去享受美好的夜生活。”

    暖暖大汗,“可是……”她想尽快回家把新曲制作出来。

    学姐踮着脚勾着暖暖的脖子,她夺过暖暖的背包,抢先道:“别可是了小学妹,走吧。昨天我拿到了第一份靠自己努力赚来的工钱,所以今天我请你去我打工的咖啡店喝咖啡吃点心,不许说不去,不去就是不给我面子,不把我当朋友。”

    又有免费的点心吃了!

    暖暖的眼神一下就亮了起来,曲子早些制作晚些制作都一样,可是免费的点心可不是想要就有的。

    由于暖暖坚持,两人便先在离d大街只有三条街之远的c国街填饱了肚子,之后才回到位于d大街附近的memorycafe(记忆咖啡店)。

    学姐开工的时间是从晚上八点到十一点,而现在才刚刚过了六点,于是学姐点了两杯咖啡和许多点心后,便跟暖暖一起坐在靠窗的位置。

    美味的小点心,加上放了三块方糖的咖啡,再加上让人放松的钢琴乐曲,暖暖觉得非常惬意,而此刻她的耳边似乎又想起了之前创作完成的曲子,只不过这一次,心里似乎有个声音在跟她说:快给这首曲子填上合适的歌词吧。

    想到就做,暖暖有一下没一下地点着脚跟打拍子,渐渐地她还轻声地把曲子给哼唱了出来。

    这是一首曲调舒缓的曲子,它是一首现代曲子,但每隔几个音节就会出现一些只有古典音乐才会有的特殊味道,这并没有让这首曲子变得不伦不类,反而让它成为了会让人眼前一亮的曲子。

    坐在暖暖对面的学姐,是除了暖暖自身以外第一个听到这首曲子的人,就算只是哼唱,她也很快便在陶醉了进去。

    当暖暖哼唱了一遍之后,没经过修改的歌词便记录在她的脑海里。

    暖暖在脑内完善歌词,不知道过了多久,学姐忽然开口:“小学妹,之前在教室里,我好想看到你往包里塞了几张曲谱,你刚刚哼的曲子就就那曲谱上的吗?”

    “是的,那是我刚刚在听讲座的时候有感而发写下的曲子。”对于这个对她很好的学姐,暖暖没有丝毫的保留,她把最终版的曲谱拿给了学姐看。

    学姐一点一点地看着五线谱,越看她的眼睛越亮,最后她牢牢地抓着曲谱请求道:“小学妹,待会儿我上去弹钢琴,这首曲子我可以弹吗?”

    “没问题,学姐想弹就弹吧。”正好可以在用电脑编制之前试听一下,说不定还能找到可以改的更完美的地方。

    “爱死你了小学妹。”学姐站起身,隔着一张桌子给了暖暖一个拥抱。(未完待续)