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第26章 选修课

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    又是新的一周,原本喻言已经做好了机甲相关专业继续不上课的心里准备,结果出乎意料的,喻言的个人终端上竟然收到了机甲专业的提示,让他周一周二不要忘了去上选修课。

    周一下午,喻言便准时到了机甲制造专业。

    一开始喻言还没感受到什么不同,直到他抵达了教室之后……

    喻言已经提前了二十分钟抵达教师,结果几百人的教室内,黄金位置都被学生们占完了。

    喻言此时才终于明白了什么叫做王牌专业的魅力。

    即便这是一门选修课,即便这门选修课的赛选条件十分严厉……

    巴特!依旧阻挡不了大家的热情。

    看了看最后一排位置,喻言选了个最偏僻的位置坐好。

    之前通过封琰的资料以及静静不知道哪里找出来的书籍,喻言对机甲有了一定的了解,再加上喻言本身就是机械专业的高材生,有着过目不忘的本事,所以很多基本的知识他用了很短的时间就掌握了,因此喻言倒是不担心自己基础不好跟不上进度。

    很快时间一到便上课了。

    当然学生们随着学龄的增加,机甲相关的知识会更加复杂,特别是机甲专业的学生,所要学习的内容更加核心更加专业。就连选修课的学生,所要学习的知识也不知一般人了解的那些皮毛。

    于是机甲制造的第一堂课,老师自顾自的讲了半个小时之前大家从未听过的理论。

    只看学生们一脸懵逼的表情就知道难度大了多少。

    讲完最后一个字,老师悠悠开口。

    “接下来我给你们一个小时的时间制造小型工业机甲。剩下的半小时我们请同学来展示作品。”

    老师话音刚落,学生们内心的草泥马立刻忍不住翻腾。

    他们目前所接触的理论明显就比以往难了不是一个等级,现在老师上课讲的还这么短这么粗略,就直接给了一张完全不知所云的图纸让他们自己动手做机甲。

    这……简直有毒!

    在学生们的一片哀嚎声中,老师微笑的提醒道,“赶紧,你们还剩下58分钟^_^。”

    “┗|`o′|┛”

    “老师这图纸我们以前都没见过啊……”

    “老师给点提醒吧,我们又不是专业的……”

    老师:“刚才我已经讲过如何看图纸了,并且一个优秀的机甲制造师,必要的本领就是学会如何看图纸^_^”

    老师这番话说完,教师里选修的学生们简直要绝望了。

    “可是我们也当不了机甲制造师啊。”

    “什么鬼……刚才都在讲理论什么时候讲了怎么看图纸了?”

    “我终于明白我为什么没考上机甲系了,选修课都这么要命专业课不得死人啊。”

    “真是佩服那些机甲制造师……”

    老师:“不要气馁啊,老师相信你们。”

    老师:“对了,只有55分钟了哦,抓紧时间^_^”

    “……”

    听到老师的提醒,学生们连忙开始看图纸。

    贾老师笑眯眯的看向教室内,果不其然,哒部分学生皱着眉头对光屏上的图纸无从下手。

    当然能上选修课的学生很多基础还是不错的,有一部分学生此时就无比专注的正在专研图纸。

    老师的目光不由的落在这少数的学生身上。

    当了这么多年机甲制造专业的老师,贾老师自然知道选修课里面也有一部分比较优秀的人才,这些人里面绝大多数都是被体质b给卡下去的,而他们的精神力却很可能达到了a,因此他们有着比一般人更强的领悟能力和动手能力,在制造小型机甲的时候会很得心应手,但却在制造大型机甲时,往往城攻略为零。

    因为他们的体力不足以支撑他们制造出一个完整的机甲,即便是勉强支撑错过了,在很多零件上面也可能以为制造师体力的虚弱出现一些问题。

    贾老师在这几位优先的学生身上扫了一圈,很快视线便停留在最后一排一个不起眼的位置上面。

    只见这个学生一直全神贯注与自己手上的机甲零件。

    当然在机甲制造的时候,专业的机甲制造师们几乎都是这个表情和动作,也没什么特别之处。

    可是喻言依旧能够引起老师的注意却另有原因。

    喻言并没有看图纸便直接在组装。

    对于专业的机甲制造师在制造自己熟悉的零件的时候,他们确实不用看图纸,因为太熟悉了,这些图纸已经印在了他们脑海中。

    但此时坐在教室里的这群人并不是专业的机甲制造师,而且他拿出来的这份图纸也是学校里特别制作给学生的,平时很多人都接触不到……

    所以这个学生,如果不是已经对这张图纸无比熟悉,那就是看不懂图纸自己盲目的瞎拼零件。

    贾老师停下了脚步,饶有兴趣的看着喻言。

    看对方这副淡定的模样……

    似乎是成竹在胸?

    这么想着,贾老师回到了自己的教师讲台,调开了教师专用的光屏将画面切换到了345号座位上。

    这一看可不得了。

    对方的机甲还没有完全组装完成,可是扫了一眼他完成部分的零件以及还剩下的零件,贾老师粗步判定,这个组装是没有问题的……

    他不由自主的看了看时间。

    现在仅仅才用去十分钟……

    贾老师莫名的一身冷汗。

    他留的一小时是经过无数次测验得出的最佳时间,也就是说这个时间之内大概一半的学生能够读懂图纸并且完成机甲制作。

    其实这个机甲的制造并不难,难的就在读懂图纸上面,这一个小时里面,能完成机甲组装的学生读懂图纸,快的话十五分钟,慢一些的话三十五分钟,所以说其实组装只要二十五分钟就行了。

    当然熟练的机甲师人,八分钟就能将机甲组装好。但学生需要二十五分钟是因为他们第一次接触陌生的图纸和混乱的零件,由于不熟练,因此在组装的时候就必须一边看着图纸一边跟着组装零件。

    可这个345号却在十分钟之内记住了图纸并且还组装了一大半,贾老师看了看他的进度,剩下的部分不到三分钟他就能组装完成。

    这……

    这个学生的速度已经可以达到专业人士的程度了……

    贾老师不可置信盯着喻言,只见喻言在接下来的几分钟里真的看都未看一眼图纸,且每一个零件都挑选的无比准确!

    如果不是作弊,那么这么优秀的学生为什么没选上机甲专业?

    贾老师急忙调出这个学生的档案,看了看他的资料。

    看完之后,贾老师觉得非常不可思议。

    精神力体质双c的人怎么会达到如此境界?

    不过好在贾老师不是一个只看片面的人,他没有只凭借这个成绩就怀疑喻言作弊,于是他点开了喻言之前考试的成绩。

    在看到喻言的实践操作分之后,贾老师不由得感慨。

    这人真是个天才啊!!

    没有高精神力,但是实践操作却惊人的快!

    贾老师不由得看向喻言眼里不自觉的戴上了欣赏的目光,而这么一看贾老师才发现,对方竟然已经组装完了自己的机甲,并在自顾自的欣赏。

    看了下时间,竟然只用了十三分钟。

    贾老师又是欣喜又是心塞。

    这样一个天才,不学机甲制造简直可惜了。

    *

    喻言看完自己手里这个高十五厘米的袖珍机甲,非常想知道他工作起来是什么状态。

    不过很可惜学校并没有给他们能量卡。

    就当喻言把玩手里的机甲时,他发现老师给他的个人终端发来了消息。

    贾老师:作业完成可以按提交^_^

    喻言好奇的看了一眼最前面的老师,他怎么知道自己已经完成的?

    不过想到老师可能是群发提醒的,喻言便没多说什么,直接按了提交,将自己的作品通过全息投影提交给了老师。

    喻言刚一按提交,对方就又来了消息。

    贾老师:恭喜你成为第一个完成作业的人,这次成绩为100分,下次请继续努力创造更好的成绩撒花!*★,°*:.☆\( ̄▽ ̄)/$:*.°★*。

    贾老师:机甲制造方面有什么不懂的也可以来咨询^_^

    喻言看着自己光屏上卖萌的老师不由得一愣。

    竟然是第一个?

    这么想着喻言往四周看了看,果然很多人都还在奋力完成作业中。

    不过喻言想了想也觉得正常,这个机甲最难的是在图纸上面,如果没找到正确的方法没记住步骤的话,确实组装起来比较费时。

    想到这里喻言不由的在心里感谢一番静静,之前为了让自己更加适应机甲制造,静静给他科普过不少图纸的基本阅读方法,因此拿到这份图纸的时候,虽然是陌生图纸,不过方法却差不多,再加上老师上课也提醒过,喻言很快就看懂了。

    有了方法,喻言记性也好的不得了,接下来的组装自然就不在话下。

    喻言回过神来,再次低头,然后他看到了光屏上出现了新的一行字。

    贾老师:本次作业345号的喻言同学已经完成,用时13分钟分数100分,恭喜他成为第一名,也请还没完成的同学们多多加油o(n_n)o~

    家老师这条消息一出,喻言立刻听到了四周此起彼伏的卧槽声。

    “卧槽喻言!”

    “妈呀王妃第一!!”

    “13分钟……王妃这是要日天啊!”