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燕婉这阵子太忙了，每次想要回乡又被耽搁下来了。
方歌也觉得先工作，事业上升期好多事情挺重要的，不好推掉。
多等几天。
方歌就问问她公司那边，最近忙什么。
问一下她经纪人。
这两天又要上节目，要拍杂志。
还有这种好事，真的是当上大明星了。
到时候自己会好好看的，会帮她收藏起来杂志。
能够做封面对吧。
这阵子在忙着品牌商的代言，比较重要。
一签三年，这次的代言应该是稳了的。
签了文件之后，还要花几天时间来拍广告和宣传图。
方歌这几天闲着也是闲着，过去看看她工作，大部分时间还是在一边安静待着。
燕婉学习能力很快，一开始拍的广告时她还稍有生硬。
画面要求更严，镜头感也得更强一些。
后来方歌也是教她了，认真帮帮她，哪里有不会的都会对自己说心里话，会陪她练习。
现在她就进步很多了，几乎是一点就透，还被夸了好多。
明天还有拍杂志封面的工作！
时尚杂志。
纸媒虽然算是没落了，能上都给上一遍吧，以前是国内畅销的杂志之一了，哪怕如今纸质报刊行业的行情越发冷清。
中午吃饭了，过来找方歌贴贴，提醒他要喝保温杯的药。
燕婉也是换了衬衣和牛仔裤，衬衫微短，牛仔裤是低腰的，一身清爽而干净，透出一种干练的气质来。
身材很好，非常亮眼，腿纤长且笔直，小腿纤细。
“刚才拍摄真的跟你说的一样。”
燕婉想到的是他教过的。
挺厉害的啊，好像方歌也是拍过似的，经验丰富。
问他是不是真的拍过。
“拍过，游戏里面，最近玩了一个大明星模拟器，歌手模拟器什么的。”
方歌说那游戏挺好的。
“啥游戏能够这么专业啊。”
燕婉有点佩服。
也是相信了。
自己也想玩游戏。
让方歌好好教教怎么玩游戏。
回去怎么玩都行。
“嗯，你去工作吧。”
方歌就在这边等着她。
不管多久都等到。
后面也等到她忙完了，收工回家。
在外面吃了饭就回去。
晚上拉着自己一起看电影。
恐怖片！
还是那样子的又菜又爱看啊。
懂不懂又开始大声尖叫然后抱着自己。
好像都是闭着眼睛把电影看完的，还能这样子的啊。
都知道自己捂着耳朵的。
后面还是睡着了。
后面总算休假了，有时间回乡了。
以后当了名人，怎么感觉上班只有零次和无数次呢。
现在已经是名人了。
他们开着车一路进入了县道继续行驶，硬化路面都被一些大货车碾的坑坑洼洼。
偏远一点的地方越是开过去路越小的感觉。
到处都是翠绿的颜色也让人提不起兴致，也不是没有看过。
这田园就是代表着落后啊，连就业机会都没有，村里青壮想赚钱的话都出去打工去了。
开着车先过去学校那边，远远看到有国旗在飘扬着。
车子进来之后已经有人走了过来询问他们。
一个个子有点娇小的女士，面容姣好，让人会觉得非常安宁，眼睛明亮但是看着有点疲惫的感觉。
身上穿着有些发白的普通衣服，看到裤子也是打着明显的补丁，看着也是多了几分亲切。
“陈老师……”
燕婉见了对方之后高兴的奔了过去。
这是他们小学的班主任，带了好几年了。
以前就这么两位老师，能够让人记得的，印象深刻呢。
“陈老师。”
方歌也过去问好。
记忆中好像是很亲和很年轻的面容。
后来上了初中和高中有机会也是回来过。
“小婉你们来了啊，最近看你出名了当大明星了，在电视上能够看见你。”
陈老师请他们到办公室坐着。
这时候好多班级还在上课。
这阵子在网上也是经常关注这个学生，人家是真的火了，多好啊，发自内心的高兴。
以前也是知道他们家庭，以后在外面闯荡能够过得好自己也放心了。
“陈老师你还是什么都没变呢。”
燕婉高兴的抱着她的胳膊一同进去。
夸了她好几次，皮肤还是那么好，今天也带了一些护肤品到时候送她了。
校长也是给学生正上课，让他们坐着没多久，给他们倒茶。
很快听到下课铃声响起。
方歌他们也去见见校长，也是跟老师们一个办公室，穿着白衬衣和廉价西裤的一个中年人。
方脸，面相很和蔼，戴着眼镜的形象。
学校有什么需要帮助的方歌看看能不能帮忙的。
校长说也不用了，现在网络发达了，学校这边也跟风拍拍短视频，有时候开一下直播。
网上好心人多，偶尔得到一些支持。
平时开开直播，会得到一些网友的帮助，给老师多补贴一点，让孩子也多改善一点。
农产品，还带货的。
那还好吧，乡村和一些偏远山区的情况没办法，老师工资才多少。
指望得到社会的帮助的话能够改善一点算一点了。
他们也问了一下校长的账号，到时候也帮助一下。
校长问他们吃饭没有，晚上有没有住的地方，住宿楼这边也有空房间有杂物房。
方歌他们本来想去镇上找住的地方，就是有点远。
那住学校这边也行吧。
今天也是帮了校长拍视频了，现在到了饭点，学生们在这里用餐。
给学生打饭的时候去看见，伙食挺不错的，有肉有蛋有牛奶还有水果。
方歌他们拿着镜头去跟拍校长。
“你的虾仁为什么没吃啊。”
校长都捧着菜盘追着学生，打菜给别人。
追问对方。
“为什么没吃啊。”
一个小男孩，手里拿着一个饭盒。
之前好像是把米饭把菜都吃完了。
可是全留着大虾。
“留着。”
小男孩有些不好意思。
腼腆下来了的感觉。
“留着干哈啊？”
校长不明白。
“留着回家吃。”
孩子说道。
镜头面前还有些拘谨了起来。
“回家吃？”
校长有点没听清楚。
也在想着为什么。
这孩子是什么情况。
“给家长……”
孩子弱弱的说道。
“啊？给谁。”
校长又认真问一遍。
“家长。”
孩子一只手抓着裤子挠了挠。
好像有点紧张在应付着。
校长后来对镜头说，想起他有一个哥哥，以前也是自己的学生，十几年了……从小学毕业以后一直瘫痪在床。
多盛了两大勺给他。
“然后我看着你把……这是给你哥哥的是吧，我看着你把那虾仁给我吃了。”
小孩子抓了起来，象征性的吃了两个。
“多吃点吧。”
校长多催促他。
让他好好吃。
“你哥哥、你哥哥以前也是我的学生。”
校长告诉他。
一边让他多吃点。
“你知道吗，你哥哥也是我的学生。”
“你说这是校长让我给你的。给你带回来的大虾，行不行啊？”
然后给孩子多分点。
小孩子把餐盒盖好盖子装上。
这时候故作坚强的把餐盒拍的嘎嘎作响来掩饰内心的情感。
后面在镜头面前，校长说孩子的哥哥，小儿麻痹症，小学毕业以后就没能再去读书了。
校长满脸愧疚，擦了擦眼泪。