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杨墨文和玉涵正在打闹，突然玉涵的手机铃声响起，铃声是一首音乐的旋律，而且这首歌杨墨文很熟悉，因为这是他专辑里的一首非常经典的悲伤情歌，名叫《爱太伤人》。
玉涵暂时放过杨墨文，取出手机一看，露出满脸的喜悦，接通了电话，道：“喂，无情，你忙完了吗？你吃饭了吧？今天有没有累着啊？我很想你哦！”
……
“嗯，我会好好保护自己的，你也要照顾好自己哦！嗯，好，我们明天再聊，拜拜！”说完玉涵挂了电话。
杨墨文听不到无情说什么，玉涵也不顾忌杨墨文在身边，一个劲的与无情闲扯，一个电话直聊了近一个钟头，看玉涵还一副意犹未尽的样子，杨墨文苦笑道：“你好像没告诉无情你来汶川了啊？”
“呵呵，我怕无情担心嘛，她现在帮她妈妈管理公司已经很忙了，我可不能给无情添乱！”玉涵笑着解释道。
“怎么样？那丫头还好吧？”杨墨文随意的问道。
“呵呵，你也挺关心无情的嘛！放心吧，她还好啦，只是有点忙！”玉涵笑道。
杨墨文没承认也没否认，笑道：“我看时间也不早了，你昨晚又没睡够，还是早点回宿舍休息吧！”说着他便站起了身。
“嗯，好吧，你一说还真感觉有些困了呢！不过，你明天早上，还会给我买早餐来楼下等我吧？”玉涵也站起身，说完又挽住了杨墨文的胳膊。
杨墨文点点头，看了看被玉涵抱住的胳膊，又摇摇头，带着玉涵向女教师单位宿舍走去。把玉涵送回宿舍后，杨墨文也回到了自己的寝室，抛开一切，安心的睡觉了。
第二天早晨，杨墨文醒来像前一天早上那样，打了套拳，洗漱完后就出去买了早餐，打电话叫玉涵到楼下来吃。这天玉涵很是精神，没一会就出来了，边吃着早餐边向综合办公室走去。
二人到得办公室，因为昨天该统计的都已经统计完毕，因此，二人都拿出昨天整理好的资料细看。翻看了一阵，突然一班、二班、三班、四班的班长一起急匆匆的跑来办公室叫杨墨文和玉涵两位老师赶快去寝室看看，说有同学今天早上得知自己家里出了事，都哭闹着要回家。
杨墨文眉头皱了皱，他知道这段时间，学校为了方便管理，防止学生外出发生意外，在灾情为稳定前，是禁止学生离校的。而现在一部分学生闹着要出校，一旦他们真的离校了，很可能造成连锁反应，使其他的学生也人心惶惶，若到时候所有学生一哄而散，加上现在外面本来就有些乱，要再理清这些学生的状况就难了，万一有谁再出点什么意外，学校也承担不起啊！但亲人朋友出事，前去探望相助也是人之常情，这谁又忍心拦着呢？
杨墨文皱着眉头，与玉涵带着四个班长赶往学生寝室。还未走到就听到有哭声传来，闹哄哄的。走进一间男生寝室，看到有两个男同学正哭着收拾东西，旁边有同学劝阻，也有同学支持，说要去帮忙。
这群学生一看到杨墨文几人，都先后叫了声“杨老师”、“沈老师”。杨墨文和玉涵点头回应后，杨墨文叫那些闹着要去帮忙的同学别起哄，又叫两个哭着打包要回家的同学先停下来，跟他们走。这个时候的学生年龄不大不小，还是很听老师的话的，那两个同学抽泣着跟在杨墨文等人身后走出了寝室。
杨墨文以同样的方式，一一进入各寝室，把四个班级所有因为亲人出事而闹着要回家的二十多名学生带出寝室，带到了办公室。
这一部分学生的亲人的确出了事，杨墨文在整理统计的时候就特别留意了这部分学生，因此也认识他们。有些学生是前段时间就已知道家里出了事的，但被学校安抚了下来，还算配合学校的管理，除了伤心落泪外，没有闹着离校。有几个学生的亲人出事的消息，是老师们昨天查访后刚得知的，昨天没对这几个学生说，而这几个学生可能是今早也得了消息，受刺激之下，也不知是谁提议要离校回家的，顿时就如点燃了一根导火线，很大一部分学生纷纷附和，爆发了压制下来的伤痛情绪，哭闹着要离校回家。
杨墨文让众人坐下后，才缓缓的说道：“你们想离校的原因，我和沈老师都知道。你们的亲人出了事，你们要回家，这也是人之常情，证明你们很懂事，我们做老师的有你们这么懂事的学生也很欣慰。”
顿了顿，杨墨文又严肃的说道：“但你们不能不经过学校的同意，就擅自闹着离校，这样的影响会有多大，相信以前你们的班主任也已经跟你们讲过了，说到底，学校不让同学们离校，也是从大局考虑，为同学们好！再说学校也只是暂时不让同学们离校，等过段时间，外面的情况稳定了些，学校自然会让你们回家的！这段时间，你们就安心的待在学校，放心，你们家里出了事，学校的老师们都在帮你们去处理，你们就再稳重些，别让整天为你们操心疲惫的老师再担心了，好不好？”
“可是，杨老师，我们就这样待在学校真的很难受，你们能不能通融通融，让我们回家一趟，我们不会出什么意外的，保证不会给学校添麻烦！”众学生沉默了一会，还是没打消离校回家的念头。
杨墨文看到同学们的反应，一时也拿不定主意，不由得站起身来，在众人面前踱来踱去，想着解决的办法。
其实，杨墨文自己都觉得学校的做法有些不妥，所谓堵不如疏，疏不如导，整天将一帮悲伤的学生禁足在小小的校园内，绝对不是长久之计，谁知道这些学生今后的心理会不会留下阴影？
但学校是这样规定的，杨墨文也无权自作主张将这些学生放离校，万一学生离校后真出点啥意外，他也担待不起啊！
思虑再三，杨墨文只得采取个折中的办法，停下步子对着众学生道：“这样，你们先回去，都别再闹了，等你们的班主任回来，我与沈老师会跟几位班主任老师商讨你们离校的事情的，我们会尽量想个两全其美的好办法，让你们能够回家又不至于会有什么危险。你们先下去等我们的通知吧！”
“杨老师，你说的是真的？真的会让我们离校？”学生们先后不一的确定问道。
“嗯，我和沈老师都会为你们争取的，但你们回去可不准再起哄了，要不然，我们想让学校同意你们的请求可就难多了！”杨墨文一脸严肃的道。
“好，杨老师，沈老师，我们就先回去等您们的通知了，您们放心，我们不会闹的！”一个学生说完，其他同学没什么意见，纷纷起身退出了办公室。
等学生都走了后，玉涵有些担忧的问道：“墨文，我们真的要支持同学们离校吗？万一真出事了怎么办？”
杨墨文沉默了一会儿，道：“这也是没办法的事，他们的情况你也了解，一味的将他们禁足在学校里，他们无事可干就老想着伤心事，得不到释放，而且他们这样的年龄不大，社会经验又不足，也不怎么懂得如何调节自己，闷久了总会出问题的。”
说着，杨墨文坐下，轻轻地敲了敲桌子，续道：“再说，我觉得这也是一个锻炼他们的机会，现实就是这样子，该面对的总得面对，该承担的也总得承担，我不想让他们老是待在学校里暗自悲伤。我想让他们出去感受那些爱心人士的关爱，让他们参与到爱心援助活动中，化悲痛为动力，让感动人心的关爱温暖他们受伤的心灵，并且在他们的内心深处种下一棵关心爱护别人的种子，这样对他们今后所走的路我想也会起到一定的铺促作用。”
顿了顿，杨墨文总结道：“当然，放同学们离校，他们的活动我们必须要控制在一定的范围内。嗯，等四个班的班主任回来，我们先跟他们商讨一下，再上报学校领导，希望到时候能找到一个更好的解决办法。”
玉涵听后想了想道：“嗯，你说得也有道理，墨文，我支持你！那我们接下来该做点什么呢？”
玉涵与杨墨文在一起，不知怎么的，有什么问题总先问杨墨文的意见，似乎太依赖杨墨文了。
“见机行事，随机应变吧！咱们先把资料看完，待会去学生寝室看看他们的情况再说。”杨墨文平静的答道，拿起放在桌上的“最新学生情况记录薄”看了起来。玉涵见了也拿起一份“最新学生情况记录薄”细看。
杨墨文和玉涵看完资料后，已是中午。二人先去教师食堂吃饭，又碰到*峰、王耀、何菲和陈怜梅四人。六人边吃边谈，杨墨文把自己遇到的学生情况说了出来，*峰等四人也是愁眉苦脸的说他们管理的班级也遇到了类似的情况，不知如何办好。
杨墨文见他们也没什么好办法，便说出了自己的想法。*峰等四人考虑了一会也觉得有理，说干脆把情况上报学校领导，等所有教师回校后开个集体会议，到时候大家再一起商讨。
于是六人分别给各班的班主任打电话反应各班级的情况，并提出自己的意见。各班主任听后，说马上向校领导反应。
杨墨文和玉涵二人与*峰等四人分开后便去三年级学生宿舍查看学生情况，见学生们也是刚从食堂吃完饭回来，都没有再像早上那样哭闹。
但学生们好像显得太过沉默，看到杨墨文和玉涵问了声好就不说话了，无精打采的样子看得杨墨文和玉涵直皱眉。二人把各寝室看了个遍，也没见哪个寝室的气氛好点，压抑的气氛看得杨墨文直冒火。
沉默了一会，杨墨文和玉涵商量了一下，干脆把四个班的全体同学叫出寝室，到操场集合。
到了操场，杨墨文让班长把各班的队形整好，然后严肃的站在队形面前，不怒自威的扫视着面前所有学生，大约三分钟后，突然大声的喝问道：“告诉我，你们是不是都很想离校？”
站在下面不知所为何事、被杨墨文看得有点发毛的学生们听到杨墨文的问话有些不知所措，又看看站在杨墨文旁边的沈老师，平时的温和笑容也已不在，顿时又回看着杨墨文，也不作答，等着他接下来的训示。
“心中是怎么想的就怎么回答！大声告诉我，到底想不想离校？”杨墨文的问话已经带了丝怒气。
“想！”众学生的声音有些不整齐。
“大声点！”杨墨文大声吼道。
“想！”这次是又整齐又响亮了。
“好，我决定了，我们会带大家出校的！但是，你们出校不是出去玩，你们必须得听从老师的吩咐！家里出事的同学到时候可以回家，家里没出什么事的同学就去后方做义工，并且得按时返校，你们能做得到吗？”杨墨文说得平稳而大声。
学生们一听可以出校，纷纷高兴的大声答道：“能做到！”
“好，要出校可以，但必须先达到我的条件！”杨墨文说完顿了顿，又大声喝道：“各班班长、副班长、体育委员、学习委员出列！”
待喊到的人出列后，杨墨文继续清点道：“各班家中有事的同学出列！”
看到学生们都很配合的出列，又重新排好了队，杨墨文心里欣慰了些，接着说道：“很好，为了大家在外面的安全，现在我们实行军事化管理！下面，我来做一下简单的安排！”
顿了顿，杨墨文指示道：“各班班长为总指挥，副班长、学习委员、体育委员为副总指挥！各副班长暂时负责指挥并带领家中有事的同学，待处理完家中的事情以后，归队再听从班长的指挥！各班学习委员、体育委员协助班长，带领指挥家中没事的同学！各班长先把自己班上的同学分成五人一小队、十人一大队，队伍编号就用数字代替，自己命名，不得重复！小队长、副小队长、大队长、副大队长都由你们去选任，我要求所有干部必须配合好！各队有什么事就马上向上一级汇报，上一级不在时，再向上上一级汇报，最后由总指挥汇报给我和沈老师；反之，我们老师有什么任务要指派，也是通过总指挥来传达！总之就是要做到有情况能即时返馈，有命令能快速下达！要做到令行禁止！你们明白了吗？”
杨墨文借鉴起他在部队锻炼时看到的那一套管理方法来，不过只借鉴到了一些皮毛，搞得好像有些不伦不类的。
学生们还是能听懂杨墨文的意思，异口同声的大声答道：“明白！”
“很好，按我刚才说的各班开始选干部吧！选完干部后整好队形，五分钟时间完成！”杨墨文说完便与玉涵走开了。（未完待续）